课程预告丨武汉大学研讨生会第七期骨干培训选修课等你来选!

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你是不是想培育逻辑性思维,训练立异才能?
你是不是想学习言语的艺术,强化根柢礼仪标准?
你是不是想探究作业快乐喜爱,发扬学生作业阅历优势?
骨干培训选修课等你来pick!

武汉大学研讨生会第七期骨干培训初度实施“必修课+选修课”方法,构建满足学员多元打开需要的选修课程体系,共设置《科学立异与思维练习》《艺术审美与礼仪涵养》《社会打开与心思安康》三个主题。参加骨干培训的学员可在三个主题选修课中选择感快乐喜爱的课程报论理学习并获得对应学分,一起等待对课程内容感快乐喜爱的其他同学报名参加。接下来让咱们晓得选修课的具体课程信息吧——

01
科学立异与思维练习
课程主题:赓续测绘遥感质量,培育科学立异精力
课程时刻:12月8号(周四)14:30-16:00
课程地址:星湖实验大楼305陈述厅
讲师信息:
高智,遥感信息工程学院教授、博士生导师,国家海外高层次人才方案(青年项目)获得者,湖北省楚天专家特聘教授,湖北省杰青,国家基金委严峻项目课题担任人,武汉大学青年讲师团成员。

高智教师

李星星,测绘学院教授,博士生导师,导航所所长,智能导航研讨中心主任,国家高层次人才方案当选者,湖北省天然科学奖一等奖、我国卫星导航定位协会科技前进奖特等奖、世界大地测量协会“青年作者”奖、欧洲地学联合会“青年科学家”奖、iugg青年科学家奖获得者。

李星星教师

肖雄武,测绘遥感信息工程国家要点实验室副研讨员,硕导、联合辅导博士生,黄鹤英才方案、湖北省“楚天专家方案”当选者,国家级优良立异创业导师,我国测绘学会卫星遥感使用作业委员会委员,我国地舆信息工业协会遥感印象使用作业委员会委员。

肖雄武教师
课程介绍:
常识、技能与现代科技引领科学研讨,科学研讨股动培育立异思维。《赓续测绘遥感质量,培育科学立异精力》课程包括三大板块,从测绘遥感、斗极精力 ,助力研讨生骨干前进科学立异与思维练习才能。
课程包括以下三大板块:
(一)赓续遥感学科精力,对标世界顶尖,培育世界一流研讨生
1.介绍武汉大学遥感学科的优良传统。
2.比照国表里科研现状,指出其时科研立异与思维练习的优势与缺乏。
3.提出科研立异与思维练习途径,答复如何在武大生长为世界一流的研讨生。
(二)坚持自立立异,宏扬新年代斗极精力
1.介绍武汉大学测绘学科的优良传统。
2.共享斗极体系的打开与应战。
3.引领我们学习斗极精力、培育拓荒立异精力。
(三)聚智赋能,解实践难题,促学科打开
1.介绍立异思维、科学研讨办法。
2.联系“互联网+”金奖辅导阅历叙说如何培育学生科学立异思维。
3.叙说如何在其时的研讨环境中寻找需要,发掘科研潜力,尽力科技前进和社会打开。

报名问卷

02
艺术审美与礼仪涵养
课程主题:春霖润膏壤,礼仪颂雅章——畅谈交流的艺术
课程时刻:12月6号(周二)19:00
线上平台:腾讯会议(241-726-695)
讲师信息:
潘迎春,结业于武汉大学前史系,博士研讨生学历,前史学博士,现为武汉大学前史学院教授,兼任我国美国史研讨会理事、我国加拿大研讨会常务理事。专业特长为现代世界联络史、美国史、加拿大史,近期研讨方向为加拿大“中等国家”理论的提出及前期实习。近年获得教育赞誉和奖赏有:2006年获得武汉大学本科教育质量奖优良奖,2006 年“新世纪世界史人才培育方法研讨”获武汉大学教育作用奖特等奖。近年获得的学术赞誉与奖赏有:2001 年获加拿大交际与外贸部特别研讨奖(此奖在全世界只需五个名额,其间我国有两人获奖),2006 年获“我国加拿大研讨会”优良博士学位论文奖。

潘迎春教师
课程介绍:本课程从?祷暗囊帐酢薄胺茄杂锝涣鳌薄暗缱咏涣鳌薄袄氡鸶好娼涣鳌彼母鍪拥闫艉剑≡裼胪侨蘸笫览ヒ嵯⒂泄氐氖吕萄А按笱涣鞯囊帐酢保谢嵫歉汕炕芾褚潜曜迹徊角敖愿龊肴思式涣鞑拍埽艹鲂形捌山∪分剩晕颐墙吹拇蚩⑸钇糜跋臁?br>

报名问卷与课程会议号

03
社会打开与心思安康
课程主题:赋能新年代作业打开,共筑新学校安康心灵
课程时刻:12月10号(周六)19:00
线上平台:腾讯会议(317-457-647)
讲师信息:
梅菲,武汉大学本钱与环境科学学院团委副书记、学工办副主任、研讨生辅导员及gcdf全球作业方案师,辅导研讨生会作业多年,与研讨生同学坚持亲近交流与联络,在研会骨干培育、同学心思及作业疑问处置上有丰厚作业经历。

梅菲教师
徐嘉,打点学博士,国家二级心思征询师,武汉大学政治与公共打点学院副教授,湖北省社会意理学会理事、北京大学互联网打开研讨中心校外兼职研讨员、武汉大学妇女与性别研讨中心兼职研讨员、武汉大学安康研讨院兼职研讨员,首要研讨方向为作业心思安康、人力本钱打点。

徐嘉教师
课程介绍:
(一)梅菲教师《快乐喜爱与性格探究——发掘职场上真实的自个》
许多同学站在作业抉择计划的十字路口时,都会感到徜徉苍茫,不理解将来的人生航向。本次课程以快乐喜爱探究和性格探究作为两大板块,经过“自我快乐喜爱探究”“霍兰德作业快乐喜爱理论”“mbti查验”为切入点,选用“领会式学习”方法,循序渐进协助研会骨干们进行自我作业快乐喜爱的探究与发掘,教授性格与作业打开途径的联接技巧。教师还将联系自个多年在研会骨干培育方面的心稳当会,为我们说明如何在求职进程中最大化地发扬学生作业阅历优势。
(二)徐嘉教师《从“心” :寻找意义点亮芳华灯塔》
课程内容将紧密环绕“培育学生杰出的作业才能和作业打开才能”这一主题打开,以期协助学生晓得其本身作业观,学会和掌控作业选择的办法,前进作业才能,树立作业打开知道,优化心思质量,增强社会习气才能。课程将以心思学及有关学科为根据,尽力做到科学性与使用性,理论性与实习性的共同。课程方法丰厚多样,徐嘉教师将会进行有关理论说明,关于常见的作业抉择计划疑问进行本质分析,并根据课程现场同学们的反映情况进行互动答疑。

报名问卷与课程会议号

以上为本期骨干培训选修课的课程介绍,扫码报名即视为报名成功,感快乐喜爱的小火伴们快行为起来吧~

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责编 | 赵一林
审阅 | 王 园

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