2023教育学考研浙江师范大学333教育归纳备考攻略(含真题)(2023更新)

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#1 院校介绍
浙江师范大学是一所以教师教育为特征的归纳性省属要点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部附和树立,1958年升格为杭州师范学院。1962年
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,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院兼并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬场至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财务学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校当选浙江省第一批要点缔造高校,2021年获评第二届“全国文明学校”。现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,20个学院(含独立学院)构成。
浙师大校训:“砺学砺行、维实维新。”
#2 参阅书目
333教育归纳
1、《教育学》王道俊、郭文安主编第七版,公民教育出书社2016年
2、《我国教育史》孙培青主编,杜成宪副主编(第三版),华东师范大学出书社2009年版
3、《外国教育史教程》吴式颖 李明德主编,张斌贤、单中惠副主编(第三版),公民教育出书社2015年版
4、《教育心思学》张大均主编(第二版),公民教育出书社2011年
#3 真题分析
1、 考试方法与试卷规划
a.试卷成果及考试时刻:满分为150分,考试时刻为180分钟。
b.答题方法:答题方法为闭卷、书面考试。
c.试卷内容规划及各有些内容所占分值为:
教育学原理:约50分
我国教育史:约30分
外国教育史:约30分
教育心思学:约40分
d.试卷题型规划:
分析论说题:2小题,每小题30分,共60分
材料分析题:1小题,共40分
归纳使用题:1小题,共50分
2、333真题
一、分析论说题(共2小题,每小题30分,共60分)
1.论说陶行知的“日子教育”思维与实习。
2.论说福禄贝尔的幼儿园教育理论。
二、材料分析题(共1题,共40分)
请阅览以下材料,并答复疑问。
“有专家认为,传统的课堂教育方法过于偏重承受学习,无视学生的自立性,应予以摒弃;发现式教育建议自立、协作、根究的学习方法,以学生为本,把课堂还给学生。因而,中大学应着力推广发现式学习,构建自立的课堂,培育学生搜集和处置信息的才能,获得新知、分析和处置疑问的才能,让学生在生动、生动的状况中高功率地学习。”
1.请联系布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论,分析材料大专家的观念,并阐明理由。(20分)
2.请联系建构主义学习理论,分析如何在其时新课程变革中完成传统课堂教育与发现式教育的有机联系。(20分)
三、归纳使用题(共1题,共50分)
教育原则是有用进行教育有必要遵从的根柢需求和原理。理论联络实践原则是我国中大学教育中的重要原则之一。
1.请你谈谈对这一原则的知道,以及如何在教育作业中遵从这–原则。30分
2.联系课程变革?如何根据理论联络实践原则进行以下内容的教育?请谈谈你的想象。20分
“日子中的大数”是北师大版大学数学二大学下册的教育内容。它的教育需求是在学生掌控了“100 以内数的知道”基础之上,让学生进一步知道新的计数单位“千”和。“万”,感知日子中有大数,并晓得不一样计数单位之间的联络。
333教育归纳真题及解析(2022年)
#4 温习办法
4-6月
过教材第一遍,看的快的过两遍也是可以的,看书次序是:中教史、外教史、教育学、教育心思学,每天3-5小时。每看完一章可以自个列一个规划,写上大标题和小标题那种,以便利回想常识点。第二天再看新的章节
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之前联系自个的规划把前一章的常识点温习一遍。
7-8月
这两个月,把教材过了两遍,第一遍仍是无缺的把教材看了一遍,第二遍就是联系材料,有所偏重的在看,一起联系学姐讲的视频课程(因为之前作业比照多,就一向没有看直播的视频课),重复的听。平常晚上洗漱的时分就把视频课放在一旁听,就是尽可以的使用悉数可使用的时刻
9-11月中旬
九月初步进入背诵方法,背书次序是:教育学、中教史、外教史、教育心思学。刚初步背得很苦楚,很慢,可是等完全背过一遍之后,逐渐的就会发现很马上,前一个月,两本书第一遍都没有背完,可是到后边可以一天背完一本书,所所以完全来得及的。联系材料和自个的笔记,对不了解的常识点必定要回归书本。
11月中旬-考前
要点背诵冲刺材料,反重复复背了十几遍吧,横竖最终那本材料现已被挼的像油渣了……有必要的说,康康学姐的冲刺材料必定是瑰宝材料!你必定要去具有的!必定让你蹭蹭蹭的十几遍。

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